Normy dotyczące rozmiarów mebli szkolnych i przedszkolnych

Początek roku szkolnego to ważny moment nie tylko dla dzieci oraz ich rodziców, lecz także dla dyrektorów szkół, którzy muszą zadbać o odpowiednie warunki do nauki dla najmłodszych. Jedną ze szczególnie istotnych kwestii pozostaje wyposażenie placówki w niezbędny sprzęt, a więc przede wszystkim w meble szkolne. Te jednak nie mogą być wybierane wyłącznie pod kątem estetyki – muszą bowiem spełniać obowiązujące normy dotyczące rozmiarów. To bardzo ważny aspekt, który należy wziąć pod uwagę zarówno jako osoba zarządzająca szkołą czy przedszkolem, jak i producent mebli szkolnych.

Jakie powinny być meble dla placówek edukacyjnych?

Podstawową cechą mebli przeznaczonych dla przedszkoli oraz szkół jest ergonomiczność. Stoły i krzesła, z których będą korzystać dzieci, muszą zapewniać im wygodę, a przede wszystkim właściwą pozycję ciała w czasie nauki. Ma to za zadanie uchronić najmłodszych przed rozwojem wad postawy wynikających z nieprawidłowego ułożenia kręgosłupa w trakcie pisania bądź czytania. Kluczowy w tym aspekcie pozostaje zaś wzrost dzieci – to właśnie na jego podstawie określa się odpowiednie wymiary mebli, co umożliwia wybór idealnych modeli. Parametry te oficjalnie reguluje norma PN-EN 1729-1:2016-02.

Rozmiary mebli szkolnych

Meble dla placówek edukacyjnych zostały więc podzielone na określone rozmiary (dodatkowo oznaczone kolorami) oparte o wzrost dzieci, aby ułatwić wybór właściwych produktów. Podział prezentuje się następująco:

• rozmiar 0 (biały): wysokość siedziska krzesła – 210 mm, wysokość blatu biurka – 400 mm; wzrost bez butów od 800 do 950 mm,
• rozmiar I (pomarańczowy): wysokość siedziska krzesła – 260 mm, wysokość blatu biurka – 460 mm; wzrost bez butów od 930 do 1160 mm
• rozmiar II (fioletowy): wysokość siedziska krzesła – 310 mm, wysokość blatu biurka – 530 mm; wzrost bez butów od 1080 do 1210 mm,
• rozmiar III (żółty): wysokość siedziska krzesła – 350 mm, wysokość blatu biurka – 590 mm; wzrost bez butów od 1190 do 1420 mm,
• rozmiar IV (czerwony): wysokość siedziska krzesła – 380 mm, wysokość blatu biurka – 640 mm; wzrost bez butów od 1330 do 1590 mm,
• rozmiar V (zielony): wysokość siedziska krzesła – 430 mm, wysokość blatu biurka – 710 mm; wzrost bez butów od 1460 do 1765 mm,
• rozmiar VI (niebieski): wysokość siedziska krzesła – 460 mm, wysokość blatu biurka – 760 mm; wzrost bez butów od 1590 do 1880 mm,
• rozmiar VII (brązowy): wysokość siedziska krzesła – 510 mm, wysokość blatu biurka – 820 mm; wzrost bez butów od 1740 do 2070 mm.

Kupując meble dla placówki edukacyjnej, należy zatem zwrócić uwagę na ich odpowiedni rozmiar, ale też na obecność certyfikatu, który będzie świadczył o przestrzeganiu przez producenta obowiązujących norm. W INVENTIVE GROUP znaleźć zaś można ergonomiczne produkty doskonale nadające się do wykorzystywania w szkołach lub przedszkolach, ale regały biblioteczne, metalowe szafki BHP i wiele więcej. Zapraszamy!